Autor: venzoridalhi

Bases de dato multidisciplinarias de acceso a texto completo.

  • Redalyc

http://redalyc.org/

Red de Revistas Científicas de América Latina y el Caribe, España y Portugal Sistema de Información Científica. Es un proyecto impulsado por la Universidad Autónoma de Estado de México (UAEM) (México), con el objetivo de contribuir a la difusión de la actividad científica editorial que se produce en y sobre Iberoamérica.

 

  • Latindex

http://www.latindex.unam.mx/

Sistema Regional de Información en Línea para Revistas Científicas de América Latina, el Caribe, España y Portugal. Permite el acceso a un directorio de más de 1000 títulos de revistas académicas editadas en los siguientes países participantes: Argentina, Brasil, Colombia, Cuba, Chile, España, México, Puerto Rico, Portugal y Venezuela.

 

  • Scientific Electronic Library Online  (SCIELO)

http://www.scielo.org/

Scientific Electronic Library Online es una biblioteca electrónica que conforma una red iberoamericana de colecciones de revistas científicas en texto completo y con acceso abierto, libre y gratuito.

 

  • DialNet

http://dialnet.unirioja.es/

Portal multidisciplinario de difusión de la producción científica hispana, contiene información referencial (abstracts) en español, algunas revistas presentan el texto completo, otras es necesario obtener una clave de acceso para pedir el artículo. incluyendo también libros (monografías), tesis doctorales, homenajes y otro tipo de documentos.

 

  • Directory of Open Access Journals (DOAJ)

Idioma  Inglés (en su mayoría)

http://www.doaj.org/

El Directory of Open Access Journals (DOAJ) lista revistas de acceso libre, científicas y académicas, que cumplan con estándares de alta calidad

 

  • Directory of Open Access Books (DOAB)

Idioma  Inglés (en su mayoría)

http://www.doabooks.org/doab

Al igual que existe un Directorio para las Revistas de Acceso Abierto (DOAJ), tiene sentido tener algo similar para el floreciente mundo de las monografías de OA (Open Access) es decir Acceso Abierto.

Elsevier Open Science

https://www.elsevier.com/about/open-science

Las Tecnologías en la Educación

Si comparamos las aulas en las que hoy en día se imparten clases en los colegios con aquellas aulas en las que muchos de nuestros padres eran alumnos allá por los 70 podemos encontrarnos con multitud de objetos y herramientas que han ido sustituyendo a los medios tradicionales de impartir clase y que, con el tiempo, se han convertido en imprescindibles para la docencia (el proyector, la pizarra digital, los clickers o dispositivos de control de asistencia y participación, etc.).

Gran parte de ello es consecuencia de la tecnología que poco a poco se ha ido abriendo paso en el sector de la educación hasta tal punto que ahora podemos hablar de una rama de la tecnología que únicamente se centra en la educación. Las innovaciones tecnológicas permiten que los estudiantes del presente disfruten de muchas experiencias y alternativas que antaño no podían siquiera concebirse.

@venzoridalhi